“许多罪犯都有孩子，他们背后是一个个支离破碎的家庭。他们最大的情感依赖是对孩子的思念与回家的渴望，把握住罪犯的内心世界，就能更好地引导他们向上向善。”漳州监狱民警陈恒健在一次“情景式”宣讲的教案扉页上这样写道。

这是触碰罪犯情感世界的一次宣讲

　　在正课教育时间，陈恒健讲述了自己参加幼儿园家长会的经历。随后，他与罪犯一起观看了一段视频，视频中的孩子从幼儿园到小学、中学、大学，再到参加工作，他为父母和孩子相处的时间算了一笔帐。

　“我们有多少时间能够陪伴孩子？”陈恒健以“情景式”宣讲向罪犯提出这个问题：“你们因为触犯法律而失去了与家人共同生活的机会，心中最大的遗憾是什么？”

　　这个问题瞬间抓住了罪犯的情感敏感点，激起罪犯内心强烈的反响，他们纷纷发言，各抒己见。陈恒健抓住契机，引导罪犯从思想和灵魂深处反思、反省自己因犯罪给亲人和孩子带来无法估量的损失与伤痛。

犯罪代价如此之大，悔过自新之路需要有多大的决心与坚持？

　　“孩子的成长过程无法复制。我因犯罪而错过了人生中陪伴孩子成长的最幸福时光，这是我一生的遗憾。”

　　“陈警官宣讲代入感很强，瞬间让我产生了对孩子的思念之情与愧疚之心，我儿子才3岁半，身处高墙，我却与孩子见一面都难，这就是犯罪的代价。”

　　一次宣讲不仅“捕获”了罪犯最柔软的内心世界，更激励了罪犯真诚忏悔的决心与勇气。近年来，漳州监狱创新罪犯政治思想教育模式，成立民警宣讲团，在罪犯中开展“情景式”宣讲，每一堂课都结合教育特点，精心制定宣讲内容，让宣讲既有理论高度，又有参与热度，还有情感温度，努力推动监狱对罪犯思想品格和道德情操的教育养正，提升教育效果。

（朱志阳 赖冠华）