“来到这里还能有什么未来？”

“我的德行就这样，你爱管不管。”

“没了自由还有什么适应不适应可言。”

……

　　面对罪犯的负面言行，洛江监狱始终遵循“人是可以被改造”的定律，坚持“以人为本”的改造理念，综合评价罪犯思维观念、行为习惯、情绪掌控、环境适应等方面情况，结合教育改造工作实际，通过正行为、转思维、控情绪、造氛围等四种方式，有效提升罪犯改造质量成效。

正行为，纠正社会陋习

　　针对罪犯在改造过程中暴露出来的一些社会陋习和不良行为习惯，第五监区抓住罪犯分配下队的第一个月关键期，狠抓规范养成教育。通过熟记监规纪律、内务卫生整理、队列规范化训练、文明礼貌培养、习惯养成教育等多种举措，采取日查、周评、月测的考核方式，对罪犯行为习惯进行综合评价。针对存在主观恶习较深的罪犯，做到“一人一策、从严教育”，在日常学习、改造和生活中，做到勤检查、严督促、重查处、强震慑，切实剔除诟病、整治顽疾，让罪犯自觉养成明身份、守纪律，辨是非、讲文明的良好行为习惯。

转思想，由量变到质变

　　为纠正个别罪犯存在“政府要我改造”的错误思想，提升罪犯改造主动性和积极性，管教民警充分发挥号房信息员作用，每日搜集号房信息，摸清罪犯思想动态，掌握异常情况，及时制定对策。抓住个别思想异常的罪犯，找准问题症结，扎实开展思想教育、谈心谈话、心理帮扶和正向引导，做到靶向治疗、集中攻坚，以心赋能、以行促改，通过制定阶段性改造任务，紧盯罪犯改造中的1%量变，推动100%质变，促其在思想上从“要我改造”到“我要改造”根本转变。

控情绪，创新活动形式

　　认真观察罪犯日常改造、亲情会见、信件往来、亲情电话过程中表露出来的情绪变化，对因家庭变故、人际关系紧张、改造不顺利等因素衍生的波动情绪及时予以干预。各押犯单位根据实际，扎实开展“说说悄悄话”“我有话要说”“你来帮助我”等活动，让罪犯将难言之隐说出来、写下来，通过活动广泛搜集信息，管教民警针对问题采取一对一、面对面、聊一聊的形式，寻找沟通渠道，及时疏通化解，让罪犯始终保持积极向上的改造状态。

造氛围，主打环境融入

　　针对罪犯对改造生活的不适应、有抵触、融入难等问题，洛江监狱积极开展“星级达标监舍”评选，通过改善硬件设施、强化软件建设、融合人文关怀、优化监舍环境等措施，努力打造风尚纯正、环境舒适的改造空间。在罪犯中挖掘各类有特长人员，成立兴趣小组，扎实开展读书、朗诵、歌咏、书法、棋艺、篮球、跳绳等文体活动，不断丰富充实罪犯改造生活，让每一名罪犯都能培养健康的兴趣爱好，自觉融入改造生活，潜移默化中塑造起有理想、有目标、有志向的良好改造氛围。

　　通过对罪犯行为、思想、情绪、环境等方面循序渐进教育矫治，大部分罪犯思想品德得到转化，不良习性得到转变，改造积极性、主动性明显提升，取得实实在在的改造成效。

（伍传杰 蔡文杰）