在洛江监狱二监区的图书角，罪犯李某正对着周改造记录本发呆。生活的巨大落差，让李某沉默寡言。过往的周改造记录本，他常应付了事，对民警的教育也置若罔闻。

　　正值监狱开展“不要失去了才懂”主题朗诵活动，民警觉得可以借此机会对李某进行潜移默化的教育改造，“你先试着把你想说的话写在周改造记录本上。”

　　然而，一笔笔写下的“错”字爬满了扉页，像一道道枷锁，将其心灵禁锢，寸寸扭曲变形。“因为我的错，让母亲的脸上没有了光泽。”第一次诵读会，李某坐在板凳上，低声喃语。想起最后一次见母亲时，她鬓角刺眼的白发，他红了眼眶。

　　当李某念到“家才是最温暖的港湾”时，身旁传来压抑的抽泣：对面一名新入监罪犯，正把脸深深埋进掌心。那一刻李某明白，每一个看似坚硬的躯壳里，都藏着一颗渴望救赎的心。

　　从此，他的诵读方式开始改变，原本略显平淡的表达，渐渐被鲜活的生活印记填满。在“哀哀父母”后面加上母亲来信的片段；在“教我成长”后面补上警官昨日的教诲；在记录本的留白处，画了一个小女孩的简笔画——那是他凭记忆描摹的女儿。

　　在亲情帮教活动前的朗诵排练中，李某主动要求领诵，却在练习时一次次哽咽：“让我再试一次，我想让女儿听见爸爸真正认错的声音。”

　　经过日夜练习，当他站在台上，目光与台下的女儿相遇时，平稳的声音褪去了所有的浮躁与伪装：“错了就是错了，要真诚的悔过和用实际行动去弥补。”

　　如今，那本写满“错”字的记录本依然在他手中，只是每一页“错”字旁边，都多了一行行细小的批注：“今天教会了吴某写信”“帮新来的小张读了家书”“母亲说，等我回家”……新生的脚步临近，记录本的扉页上多了一行刚劲的字：“每一个错字，都可以被改写。”

来源 | 洛江监狱

作者 | 曾伟平 欧阳杰 庄力强