“这里是监狱，我来这里接受改造，重获新生！”近日，翔安监狱内掌声雷动，原创舞台剧《光》的精彩上演，让在场罪犯深受触动。这部由民警和罪犯共同出演的舞台剧，以真实改造案例为蓝本，通过跌宕起伏的剧情，生动展现了监狱教育改造从“灌输式”向“唤醒式”的深刻转型，让一束束“法治之光”“希望之光”照亮了沉沦的灵魂。

剧中的“人物故事”是真实改编

　　舞台剧的核心人物赵钱，原型是翔安监狱的一名罪犯。剧情中，32岁的赵钱犯罪入狱，家庭关系的紧张让他陷入深深的自责与迷茫，入监初期眼神空洞、情绪低落，对改造毫无动力，“饭吃不下，觉睡不好”成为他的常态。这正是许多罪犯初入监时的真实写照，传统的说教式教育往往难以触及他们内心深处。

　　“自助者天助，自弃者天弃，你的家人一直都在关心你，你更不该放弃！”剧中民警的这句台词，道出了翔安监狱“唤醒式教育”的核心逻辑。民警们化身“心灵摆渡人”，通过日常谈心谈话捕捉赵钱的情绪波动，从家庭关爱这一情感切入点，用“共情式引导＋情感唤醒”的方式，让赵钱逐渐打开心扉。

剧中的“家书风波”是人生转折

　　当其他罪犯无意中公开赵钱家书中的困境，引发罪犯群体情绪爆发时，民警没有简单批评问责，而是先平息冲突，再通过细致沟通帮赵钱厘清家人的真实心意。同时，引导全体罪犯正视自身问题、珍惜改造机会。这种“直面矛盾＋精准疏导”的教育方式，让罪犯在情感共鸣中反思自我，而非被动接受“改造要求”。

　　在“唤醒式教育”的滋养下，赵钱的转变令人瞩目。他从消极怠工到积极改造，带头影响鼓励身边罪犯；面对违规考核失利的挫折，在民警的鼓励下重拾信心，出狱前更是制定了开服装厂的创业计划书。

剧中的“一言一行”是理念写照

　　“监狱不仅是承担犯罪后果的惩罚场所，更是帮助重塑灵魂、教会与社会和谐相处的学校。”剧中民警的这句台词，正是翔安监狱教育改造工作的理念。近年来，翔安监狱打破传统教育模式的局限，以心理疏导为基础，以情感唤醒为纽带，以技能培训为支撑，通过舞台剧、座谈会、亲情会见等多种形式，让罪犯从“要我改造”转变为“我要改造”。

　　舞台落幕，新生启程。舞台剧《光》不仅是一次文艺创作的尝试，更是翔安监狱教育改造工作创新的生动缩影。这种“唤醒式教育”模式，既彰显了法治的威严，更传递了司法行政的人文关怀，为罪犯顺利回归社会、成为守法公民搭建了坚实桥梁，也为监狱教育改造工作提供了有益借鉴。

来源 | 翔安监狱