“某某某，

你现在已经进入福建省女子监狱服刑！”

“……”

“某~某~某，你~现~在~已~经~”

“âÃÄÈõò”

(无效沟通中)

“你说的是哪里的语言？”

民警听得晕头转向）

你能想象吗？

这是入监队民警工作中经常遇到的情况。

为了让普通话沟通都困难的文盲罪犯和外籍罪犯，

熟读监规纪律，顺利开启改造之路，

女子监狱开设了文盲罪犯脱盲闯关的

“葵花课堂”

第一关：拼音教学关

（难度系数🌟🌟🌟🌟🌟）

　　一声平，二声扬，三声拐弯、四声降......，入监教育课堂上传出阵阵读书声，民警耐心地教授汉语单韵母的听说读写。

　　福建省女子监狱入监教育脱盲课程内容涵盖基本的汉语拼音、汉字的认读拼写、词句的阅读理解等，让文盲罪犯逐渐“脱盲”，用知识铺垫新生之路。

　　闯过了艰难的拼音教学关，“葵花课堂”进入名字书写关。新犯年龄跨度大，文化水平参差不齐，每批次大约有15%-20%的文盲不会写自己的姓名。教员们一撇一捺地教，文盲罪犯一笔一划地学。少则三五天，多则一个星期，有的罪犯接受能力较差，经过一个月的教学，才能慢慢“画”出自己的名字。

第二关：普通话教学 

（难度系数🌟🌟🌟🌟）

　　在入监教育阶段，每一名罪犯都要学会用普通话交流。能听懂民警的基本指令，才能做到令行禁止，遵守各项监规。那些零基础的文盲罪犯，只会懵懂地摆手，表示听不懂。面对这样的罪犯，怎么进行入监教育？

　　“葵花课堂”邀请了解方言的民警作为老师，实行“多语教学”，民警在普通话和方言之间来回切换，帮助文盲罪犯听懂弄通监规纪律和各项指令。民警还结合实际情况创新开展情景教学，演示教学。通过入监教育课程的学习，大部分文盲罪犯能够进行基本的普通话交流，为接受改造，打下语言基础。

第三关：入监课程教育 

（难度系数🌟🌟🌟🌟🌟）

　　“葵花课堂”挑战难度最大的教学关是——《服刑人员行为规范》教学，俗称“38条”，全篇875个字，这对于文盲罪犯无异于“天书”！

　　熟练掌握监规纪律是罪犯服刑改造的关键一环。“葵花课堂”为文盲罪犯制定了适配性强的学习进度表，通过一日一测验、一周一汇总、一月一考核，引导文盲罪犯顺利地渡过了难关。

　　“警官，我会写自己的名字了”

　　“警官，我要好好学写字，给家里人写一封信”

　　“警官，接见的时候，我会说普通话，我家人都不敢相信”

　　......

　　经过入监队“葵花课堂”的“脱盲改造”，文盲罪犯能够一笔一划地写出自己的名字，她们给家人寄去的第一封信，虽然语句不通顺，字体幼稚，但是家属切实感受到了她们的改变，这些罪犯也体验到了学习带来的成就感。在民警的教育下，她们继续进行文化课和语言课学习，把刑期当学期，在改造中走向新生。

（美丽女监）