“拓版是正相的，拓印的结果也是正相的，就像人生，种下什么样的因就会收获什么样的果。”在莆田监狱非遗文化教室里，罪犯谢某手持自己拓印的认罪书，眼神里满是幡然醒悟的坚定。这一幕，是莆田监狱“非遗进高墙”教育改造工程的生动缩影。

　　近年来，莆田监狱将中华优秀传统文化融入教育改造全过程，用6项国家级非遗项目搭建起罪犯心灵重塑的桥梁，交出了一份教育改造亮眼答卷。

　　每周正课时间，拓印传习班总会迎来不同的罪犯，在非遗传承人韩启捷老师的指导下，他们从裁纸、刷墨、铺纸、按压等基础工序学起，亲手拓印认罪悔罪书并签名存档。“拓印始于东汉，是传承碑帖文化的重要技艺，黑底白字的阴阳转换，恰如人生的是非抉择。”老师的授课，让罪犯在指尖操作中感悟文化魅力与人生哲理。

　　曾经好逸恶劳、因开设赌场入狱的罪犯谢某，在拓印实践中深受触动。如今的他，不仅熟练掌握拓印技艺，更在日常改造中主动纠正偏差，用实际行动践行悔改之心。因走私罪入狱的罪犯胡某，则从拓印的“黑白互易”中看到了人生反转的可能，他将亲手拓印的认罪悔罪书放在床头，时刻提醒自己“往者不可谏，来者犹可追”。

　　莆田监狱精准把握非遗“活态传承”的特性，引入莆田木雕、莆田木偶、莆仙戏等国家级非遗项目，建成标准化的“非遗工坊”和“非遗文化教室”，形成“每周有课程、每月有活动、每季有展示”的常态化传承机制。“我们希望非遗传承不只是技艺传授，更能成为触及灵魂的教育载体，通过一次次实践、一场场讨论，让罪犯在文化浸润中明是非、知善恶。”教育科民警介绍道。

　　在非遗传承与教育改造的深度融合中，罪犯不仅能系统学习非遗技艺，还能参与技能等级考核，目前已有17名罪犯成功获得社会认可的技能等级证书，为刑满释放后的就业创业打下基础。与此同时，文化浸润带来了显著的改造成效：监狱认罪悔罪率提升至98.7%，顽固犯转化率达81%。凭借创新的教育改造理念和扎实的工作成效，莆田监狱获评“全国教育改造工作先进集体”。

　　如今，在莆田监狱的非遗教室里，莆仙戏的唱腔婉转悠扬，木雕工坊里刻印飞舞，木偶戏的操纵杆灵动穿梭，非遗文化正以潜移默化的方式，洗涤着罪犯的心灵。监狱将持续深化教育改造现代化改革，让高墙之内不再是单纯的惩戒场所，而是成为罪犯重塑自我、习得技能、回归社会的“成长学堂”。

来源 | 莆田监狱

作者 | 蔡洪祖 陈禹熙