为深入落实省局关于完善“大改造”模式工作要求，探索教育改造新形式、新载体，近期，武夷山监狱民警精心策划并指导罪犯排演情景剧《假如给我一天自由》，以艺术为媒叩击心灵，以情景为镜唤醒反思，让罪犯在沉浸式体验中直面过往、珍惜当下、锚定新生方向，为监狱教育改造工作注入鲜活动能。

“剧”说心声

以舞台为镜照见悔悟之路

　　《假如给我一天自由》情景剧并非虚构演绎，而是深挖罪犯真实心路历程，从中提炼出“对错误的忏悔”“对亲情的眷恋”“对自由的渴望”三大核心主题，融入剧本创作的每一个细节。

　　有人奔赴医院照料病重的母亲，在病床前倾诉迟来的愧疚；有人站在曾经犯罪的街角，痛斥当初的糊涂与贪婪；有人回到空无一人的家中，摩挲着孩子的照片默默流泪……剧中，“情景再现+内心独白”的多元艺术形式，串联起不同罪犯在“假设的自由一天”里的人生图景。

　　“排练时，好几次念到台词就忍不住哽咽。”罪犯们用真挚的情感，将内心的悔恨、对亲情的亏欠与对新生的期盼演绎得淋漓尽致。

“剧”润心灵

以文艺之力夯实改造之基

　　一场触动心灵的情景剧，离不开民警的全程护航与精准引导。为确保节目既饱含情感温度，又紧扣教育改造主题，监狱组建指导小组，从剧本打磨到角色分配，从台词雕琢到情感表达，每一个环节都倾注着心血。

　　“我们要的不是一台完美的演出，而是一次深刻的思想洗礼。”民警说道，“罪犯李某在剧中饰演主角，从最初的难以入戏到后来的主动投入，他的转变让我们倍感欣慰。”“以前总觉得改造是‘完成任务’，现在才明白，民警让我们演这部剧，是想帮我们找回做人的本分。”李某在观后感中写道，“真正的自由不是‘无拘无束’，而是‘问心无愧’。未来，我要好好改造，争取早日用行动弥补过错，做一个让家人放心的人。”

“剧”启新程

以文化为桥搭建改造新局

　　从“小剧场”到“大改造”，情景剧的价值远不止于一场演出。武夷山监狱始终坚持“文化育人”理念，将文艺活动作为教育改造的重要载体，通过歌曲创作、书法绘画、戏剧表演等形式，让罪犯在文化熏陶中净化心灵、提升素养，缓解心理压力，减少监内矛盾。此次《假如给我一天自由》情景剧的成功排演，正是这一理念的生动实践。

来源 | 武夷山监狱

作者 | 卢平东 陈平